期刊文献+

小学生养成教育有效性的探究和实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 养成教育就是培养良好行为习惯的教育。通过多年的探究和实践,我们认为:只要把养成教育作为素质教育的重要内容,真正落实以德育为首位、家校携手、抓实抓细、创新方法、持之以恒,就一定能行之有效,达到令人满意的效果。
出处 《教师》 2017年第20期12-12,共1页 Teacher
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部