期刊文献+

活用微课,巧抓低年级学生注意力

下载PDF
导出
摘要 低年级学生的课堂注意力集中时间很短,只有十多分钟。所以低年级的教师们绞尽脑汁、想方设法地让学生的注意力集中到课堂所学重要知识上来。微课作为近两年才兴起的一种信息化教学方式,它在教育行业越来越受欢迎、越来越受重视。这里,我举例介绍如何活用微课,巧抓低年级学生的注意力。
作者 曾宁凤
出处 《教师》 2017年第20期100-101,共2页 Teacher

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部