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浅析科学活动在幼儿教育中的作用
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摘要
科学活动能使幼儿在轻松愉快的活动中,不仅获得了广泛的科学知识,而且激发了幼儿学科学的兴趣,培养了幼儿的好奇心,发展了幼儿的自信心、主动性、独立性和创造性。
作者
邹厚斌
机构地区
江西省赣州市于都县示范幼儿园
出处
《神州》
2017年第16期88-88,共1页
关键词
科学活动
发展
培养
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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同被引文献
0
引证文献
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二级引证文献
0
1
何琼.
在活动中培育幼儿基础的科学精神[J]
.四川教育,2017,0(5):28-28.
2
吕怡青.
基于幼儿学习品质培养的幼儿园生活馆创设与利用[J]
.广西教育,2017,0(25):120-121.
3
顾国琴.
预留空白才能发挥想象[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(16):46-46.
神州
2017年 第16期
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