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接受式学习的时代价值与未来发展 被引量:1

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摘要 为了达到更好的教学效果,教育者应合理看待接受式学习的作用和地位,为此,文章分析了接受式学习的时代价值,并对其未来发展进行了阐述,即明确接受式学习使用的目的:"教是为了不教";努力完善接受式学习——有意义的接受式学习的教学;多种学习、教学方式的综合应用。
作者 张闫
出处 《西部素质教育》 2017年第13期12-13,共2页 Western China Quality Education
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参考文献3

二级参考文献9

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共引文献28

同被引文献14

引证文献1

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