如何强化’95后大学生对主流意识形态的认同

文章从’95后大学生的特点出发,阐述了’95后大学生主流意识形态认同状况,分析了’95后大学生主流意识形态认同问题的原因,并从动力机制、宣传机制、引导机制三个方面提出了强化’95后大学生对主流意识形态的认同策略。