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谈民族地区美术教学与民间文化元素的融合
被引量:
3
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摘要
民族地区美术教学与民间文化元素互动融合有以下几点意义:符合当前国家以教育促发展的形势,丰富民族美术教学内容和教学形式,有利于民族文化的保护与传承。基于此,对民族地区美术教学现状进行了分析,提出了民族地区美术教学与民间文化元素融合的具体措施:提高人们对美术教学和民族文化的认识;打造专业的师资队伍,培养专业人才;丰富美术教学与民族文化融合形式。
作者
韦承宗
机构地区
黔南民族师范学院美术学院
出处
《西部素质教育》
2017年第13期58-59,共2页
Western China Quality Education
关键词
美术教学
民族地区
文化元素
融合
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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