期刊文献+

谈民族地区美术教学与民间文化元素的融合 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 民族地区美术教学与民间文化元素互动融合有以下几点意义:符合当前国家以教育促发展的形势,丰富民族美术教学内容和教学形式,有利于民族文化的保护与传承。基于此,对民族地区美术教学现状进行了分析,提出了民族地区美术教学与民间文化元素融合的具体措施:提高人们对美术教学和民族文化的认识;打造专业的师资队伍,培养专业人才;丰富美术教学与民族文化融合形式。
作者 韦承宗
出处 《西部素质教育》 2017年第13期58-59,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1武魁英.中国民间美术教学大全[M].沈阳:春风文艺出版社.1993.
  • 2潘鲁生.舱救民艺[M].济南:山东工艺美术出版社,2003.

共引文献2

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部