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基于工作室制的中职物联网技能竞赛选手培养模式探究
被引量:
1
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摘要
文章首先阐述了将工作室制应用在物联网技能竞赛选手培养中的意义,其次分析了物联网应用工作室的建设运作,最后重点从思想动员、团队建设、体育锻炼、资源积累、外出交流、心理辅导六方面探讨了基于工作室制的中职物联网技能竞赛选手培养模式。
作者
林剑辉
机构地区
广州市南沙区岭东职业技术学校
出处
《西部素质教育》
2017年第13期191-192,共2页
Western China Quality Education
关键词
工作室
中职
物联网技能竞赛
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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