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激发学生学习兴趣 构建数学高效课堂——以民勤实验中学为例 被引量:1

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摘要 文章基于民勤实验中学数学高效课堂构建中取得的成绩,从从精心进行教学设计、科学使用多媒体设备、组建合作学习小组、关注个体差异四个方面提出激发学生学习动力,构建数学高效课堂的策略。
作者 张朝梁
出处 《西部素质教育》 2017年第13期241-241,共1页 Western China Quality Education
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