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初中学生英语听力焦虑的原因及对策 被引量:2

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摘要 听力焦虑是初中生英语学习中的一大障碍,严重影响了初中生的外语习得。文章基于当前初中生英语听力焦虑的现状,从听力材料、学生自身及教学过程三方面分析了焦虑产生的原因,并提出了相应的解决策略。
作者 郭玉冰
出处 《西部素质教育》 2017年第13期255-255,共1页 Western China Quality Education
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