摘要
随着国际交流与合作不断加深,留学生"文化休克"现象呈全球性事态存在。伴随我国综合实力的不断增强,来华留学教育事业日新月异,来华留学生人数也在迅猛增长,从而带来的来华留学生"文化休克"现象日益凸显出来并得到国内学者的高度重视。该文重点分析来华留学生教育中"文化休克"现象的成因及其应对策略,从而帮助来华留学生拥有更加健康的异国学习和生活。
出处
《科技资讯》
2017年第21期159-160,162,共3页
Science & Technology Information
基金
河北省教育厅社科项目(青年基金项目):"中西方高等教育国际化概念框架理论研究"(项目编号:S0161076)
