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读写视域下的《孟子·寡人之于国也》 被引量：2

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摘要 高中议论文写作教学需要一些范例才能让学生有模仿的东西，现行人教版教材中有一些课文，特别是其中选入的一些议论性文言文可以作为议论文教学的范例。只是我们在处理这些课文时如何让其为议论文教学所用，这是一个值得探索的问题。此文旨在从读写视域来处理《寡人之于国也》的教学，力求解释此文教学与议论文教学的关系。
作者 刘福江
机构地区 福建长汀县河田中学
出处 《现代语文（中旬．教学研究）》 2017年第8期81-82,共2页 Modern Chinese
关键词 视域 读写 《寡人之于国也》 议论文教学 孟子 教学需要 议论文写作 人教版教材
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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参考文献2

二级参考文献12

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同被引文献3

引证文献2

现代语文（中旬．教学研究）
2017年 第8期

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