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高职高专英语专业翻译课程初探
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摘要
本文探讨英语翻译课程“逆向全过程”教学法,强调翻译是一个非直线性的、探索的生成过程,重视以学生为中心,教师的任务是启发指导学生进行分析和理解,起到指导监控作用,使学生自我完成从实践到理论再到实践的学习过程。
作者
张慧婷
机构地区
河南焦作大学外国语学院
出处
《丝路视野》
2017年第16期28-28,共1页
The Silk Road Vision
关键词
“逆向全过程”教学法
结果比较法
过程教学法
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
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