中学排球教学中学生的战术意识影响因素及培养路径研究

文章采用文献资料、调查访问、实地观察等方法对中学排球教学中学生的战术意识及如何培养的问题进行了研究。研究结果表明:新时代的排球教学应在训练中注重对相关最新的技战术的针对性培养,以便更好的顺应现如今排球运动的发展趋势。以排球战术意识的概念结构、影响因素及培养路径进行分析,希望为我国的排球教学的进行有效科学的战术意识培养训练提供理论参考依据。