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浅议如何培养民族地区中师生执教能力

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摘要 教师业务水平的高低,直接、间接地影响着教育教学效果,不比基础,比进步,利用榜样力量,宣讲学习目的,提升民族地区中师生文化素养,提高其教学能力,大力促进教育公平。
作者 赵媛华
出处 《神州》 2017年第17期61-62,共2页

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