摘要
该文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等对商丘市中小学足球运动的开展现状进行调查,发现:商丘市4所学校中一中和三中开设了足球课程,实验小学和民二小学均无开展足球课程,只有民二小学没有开设足球兴趣小组;商丘市4所学校足球场地器材设施状况参差不齐,且中学足球场地器材较好与小学;商丘市4所学校中只有一中和三中有专业足球教师,实验小学和民二小学均为专业足球教师。并在此基础上提出了相应的建议。
出处
《当代体育科技》
2017年第21期96-97,共2页
Contemporary Sports Technology