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高等院校体育专业教师影响力存在问题的初探
被引量:
2
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摘要
该文就高等院校教师影响力存在的问题进行了研究,发现在当前社会环境中,高校教师的影响力下降的根本原因是教师责任感的缺失,制约了教师自身知识、能力及师生间情感的进一步发展,建议从教师的责任心入手,提高教师的影响力。
作者
张海峰
祝志国
机构地区
洛阳师范学院体育系
出处
《当代体育科技》
2017年第21期113-115,共3页
Contemporary Sports Technology
基金
河南省教育厅自然科学研究(项目编号:2010b630062)
关键词
影响力
责任
教师
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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当代体育科技
2017年 第21期
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