体育教育专业排球专项教学效果影响因素及对策研究

随着高等教育的大众化越来越多的人开始受教于大学教育,但是随着人数的增多,原有的教学效果出现了很大程度的偏差,不仅表现在学生的知识技能方面,更表现在社会适应能力方面。普通院系的表现还不太明显,但是体育专业此方面却尤为突出。为此该文以排球专选班为例,通过调查河南师范大学、郑州大学、河南工业大学的体育系学生得出影响其教学成效的因素。为此,该文以调查得出的问题为基准,通过树立学生正确的价值观念,完善课程的评价标准,转变教师的教学方法,以提高排球专选班的教学成效。