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情感教育在体育教学中的运用
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摘要
在当前的高校体育教学中,很多教师只关注学生体育技能知识的掌握,而忽视了情感教育。该文从情感教育的内涵出发,为情感教育之于高校体育教学的重要意义和情感教育的教学特点进行了系统分析,最后,笔者又结合多年的体育教学工作经验,对高校体育教学中的情感教育给出了相关应用建议。
作者
侯斌
机构地区
大同大学体育学院
出处
《当代体育科技》
2017年第21期235-236,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
情感教育
体育教学
特点
建议
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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