多媒体技术在大学物理教学中的应用

多媒体技术的发展对现代教育有着明显的推动作用。将多媒体运用于大学物理教学中能将抽象、枯燥的教学知识形象化、生动化,也便于大学生理解。该文首先分析了多媒体技术在大学物理教学中的优势,再结合多年的大学物理教学实践分析当前多媒体教学存在的主要问题,包括多媒体教学缺乏灵活性,削弱了教师的主导地位,教学效率有限等问题。然后提出了多媒体教学的改进策略,注重多媒体教学与传统教学模式相结合,确定教师的主导地位,以进一步提高教学质量。