利用模型思想培养模型意识——一道选择压轴题的命制与说题过程被引量：3

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摘要为了促进广大教师深人解读《义务教育数学课程标准(2011年版)》，深化研究新中考背景下的数学命题，有效提升教学评价和学习指导能力，区里于2017年4月举行了初中数学教师基本功竞赛（含命题和说题两个子项).为此，笔者按宁波市2016年初中毕业生学业考试的标准自行命制了一份试卷，并就第12题——选择压轴题进行了现场说题.现将其整理成文，与同仁共分享.

作者王祥表

机构地区浙江宁波市奉化区剡溪中学

出处《中学数学（初中版）》 2017年第5期37-38,共2页

关键词压轴题说题模型意识思想培养命制数学课程标准初中数学教师利用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2017年第5期

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