期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文名著阅读教学实施策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的不断深入,名著阅读版块己成为初中语文教材里不可分割的一部分。倡导中学生阅读中外名著,开展有益的读书活动,多读书、读好书,这对于培养中学生的语文综合素养是非常有益的。本文笔者根据自己的教学实践,探讨了初中语文名著阅读教学实施策略。
作者
卢灿银
机构地区
山西省长治市郊区第一中学校
出处
《神州》
2017年第19期104-104,共1页
关键词
初中语文
名著阅读
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王佩波.
基础学段名著阅读策略探微[J]
.文学教育,2011(4):112-113.
被引量:6
2
范青松.
如何引领中学生的名著阅读[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2010(4):30-32.
被引量:1
共引文献
5
1
李辉琳.
高中英语名著阅读教学的探讨——以《百万英镑》教学为例[J]
.杂文月刊(下半月),2015(2):49-49.
2
徐子高博.
让名著阅读在高中生涯无处不在[J]
.赤子,2015(9):314-314.
被引量:1
3
陈吉指.
智慧课堂环境下初中语文名著阅读教学策略探究[J]
.考试周刊,2017,0(63):62-62.
被引量:3
4
江伟平,吴桂芳.
浅谈农村学校阅读名著的现状及有效策略[J]
.教师,2020(16):47-48.
5
孙红霞.
猜 读 赏 论 写——例谈初中英语名著阅读指导课“五步”教学法[J]
.校园英语,2019,0(36):159-160.
引证文献
1
1
徐志芳.
初中语文名著阅读教学策略的探讨[J]
.好家长,2019,0(22):173-173.
神州
2017年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部