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学生作业订正有效策略的研究

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摘要 订正作业是反馈学生学习效果的有效途径,是加深印象,防止学生再犯类似错误的有效方法,同时也有利于培养学生好的学习态度。因此,教师在教学的过程中,应当让学生充分认识到作业订正的重要性,并通过科学有效的指导,让学生掌握好的作业订正方法,全面提升学生的学习质量和效率。而在课堂教学中,如何提高学生订正作业的有效性,是一个值得思考的问题。笔者结合自身的教学实践经验,分析在课堂教学中作业订正的有效性策略。
作者 何林
机构地区 贵州省毕节二小
出处 《神州》 2017年第19期109-109,共1页
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