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开展小组合作学习,打造高效语文课堂
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摘要
随着小学语文课堂教学改革的不断深入和发展,学生的学习方式也呈现出多样化。“小组合作学习法”是课堂教学的主流,是提高教学效率的有效方法。但在教学实际中,小组合作学习在小学语文教学实践中并未取得理想的效果。问题由来已久,看似简单,却值得探究。
作者
徐阳河
机构地区
辽宁省大连瓦房店市闫店乡中心小学
出处
《神州》
2017年第19期140-140,共1页
关键词
小学语文
小组合作
策略
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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方强.
浅谈小学语文小组合作中的有效交流[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(12):196-196.
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宋冬冬.
慕课对高职思政课教学模式的启示与反思[J]
.丝路视野,2017,0(7):61-61.
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神州
2017年 第19期
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