政府主导下农村学前教育发展策略研究

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摘要我国农村学前教育发展面临严重的萎缩,需要政府充分发挥其主导作用,重新融合学前教育与小学教育、加强专项资金投入、发挥公办学前教育机构的作用、加强农村学前教育教师队伍的培养,为农村学龄前儿童提供公平的接受教育的机会。

作者刘洪文

机构地区日照职业技术学院

出处《山西农经》 2017年第15期30-30,共1页 Shanxi Agricultural Economy

关键词政府主导农村学前教育发展策略

参考文献3

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山西农经

2017年第15期

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