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“教体结合”走向“教体融合”——浅谈高校竞技体育人才培养新模式 被引量:5

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摘要 对于高校竞技体育人才培养模式发展转变来说,想要实现理想的培养效果,其核心在于对知识等教育与体能和竞技水平训练之间关系的认知。随着当前高校竞技体育人才培养机制的日益多元化,想要实现人才培养的科学化与全面化,就必须从竞技体育人才培养的全面视角切入,通过构建教体融合机制,从而打破高校竞技体育人才培养模式的传统局限性。
作者 卢方群 黄伟
出处 《青少年体育》 2017年第7期78-79,共2页 Youth Sport
基金 基金项目:江西省高职院校学生体质健康影响因素及其对策研究(编号:TY1415)
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