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浅谈指导小学生诵读经典诗文之我见
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摘要
我校是中华经典诗文诵读的实验学校,经典诗文的诵读,已成为我班同学语文学习的重要组成部分,每天一积累,每周一考查,每月一比赛,每学期一活动,日积月累,循序渐进,既增长知识,又陶冶情操,还弘扬民族文化,真是一举多得。本文就如何指导学生诵读中华经典诗文提出了一些看法和建议。
作者
汤转英
机构地区
广州市花都区炭步镇鸭湖小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第19期73-73,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学生
诵读经典诗文
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
2017年 第19期
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