摘要
《机械制图》是中职学校工科类学生重要的专业基础课之一，是一门培养学生阅读和绘制机械图样，发展学生空间想象力的学科，是一种很重要的“工程语言”。然而这门课被当前中职学校的学生认为是最不容易掌握的一门技术基础课程，原因是学生不能很好地建立空间想象力，所以对读图和绘制图形形成了障碍。本文通过《机械制图》教学实践结合中职学生特点，利用激发学生学习兴趣，变换教学手段，巧妙结合现代教学技术和传统教学手段，灵活多样的进行练习等方法培养学生空间想象能力。
出处
《科教导刊（电子版）》
2017年第21期55-55,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
