期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
商贸人才
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了进一步评估重庆大学通识教育对就业能力的影响,我们将接受通识教育前后的2个对照组做了一个配对样本T检验,检验结果如表2所示。根据表2可以发现,P值为0,小于0.05,所以我们可以在0.05的显著性水平下拒绝原假设,即接受通识教育前后的两组差异大,所以重庆大学通识教育的效果显著。
出处
《中国商论》
2017年第23期191-192,共2页
China Journal of Commerce
关键词
商贸人才
配对样本T检验
通识教育
重庆大学
就业能力
检验结果
原假设
分类号
F7-4 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
23
参考文献
3
共引文献
44
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
许树沛,王秀艳.
通识教育与人力资源能力建设[J]
.科技管理研究,2006,26(8):158-161.
被引量:2
2
李志,王麒凯,熊娇.
大学生就业素质现状的实证研究[J]
.青年探索,2009(3):64-67.
被引量:10
3
许迈进,杜利平.
美国研究型大学本科教育的变革与创新[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2004,34(4):29-36.
被引量:35
二级参考文献
23
1
杨雪冬.
全球化、风险社会与复合治理[J]
.马克思主义与现实,2004,56(4):61-77.
被引量:294
2
四海.
2003年美国名校校长的毕业叮咛[J]
.学子,2004(10):17-17.
被引量:1
3
郭偌伶.
通识教育是创造性人才培养的有效途径[J]
.药学教育,2005,21(1):1-5.
被引量:11
4
孟祥林.
通识教育的理论探源、现实问题及我国的发展路径选择[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(01S):49-52.
被引量:10
5
陈若松.
论创新能力的构成要素及其功能[J]
.湖北社会科学,2005(1):96-98.
被引量:9
6
马万华.迎接大学“灿烂的明天”[J].高等教育研究,1998,(4).
7
王英杰.美国高等教育的改革与发展[M].北京:人民教育出版社,1993..
8
教育部教育管理信息中心.美国耶鲁大学等校吸引学生主修理工[J].世界教育信息,1991,(5):8-8.
9
俞胜弟.关于美国研究型大学的调研报告[J].教育参考资料,1994,(19):1-64.
10
Jonathan R.Cole,Elinor G.Barber,Stepben R.Graubard.The Research University in a Time of Discontent[M].Baltimore:The Johns Hopkins University Press,1994.
共引文献
44
1
李林,陆灵云,沈明霞,黄桂林.
SRT计划创新人才培养模式的研究与实践[J]
.实验室研究与探索,2009,28(2):8-11.
被引量:42
2
关颖婧,袁军堂.
美国研究型大学本科教学改革及其启示[J]
.现代教育科学(高教研究),2005(6):50-52.
被引量:19
3
刘存利,董皓,高新波.
美国研究型大学本科生科研的发展及其启示[J]
.西安电子科技大学学报(社会科学版),2006,16(3):132-136.
被引量:20
4
宋利琼,韩莉,吴红艳.
迎接挑战,大力推进医学免疫学教学改革[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(5):450-453.
被引量:4
5
李林,黄桂林,陆静霞.
构建和谐的专业课程创新体系与实验系统[J]
.实验室研究与探索,2007,26(4):5-8.
被引量:13
6
宋利琼,吴红艳,张昌菊.
积极推进医学教育改革 走“科研强校”之路[J]
.西北医学教育,2007,15(4):604-605.
被引量:3
7
沈建华,陆靖.
中美大学经济学课程设置的比较分析——以复旦大学和普林斯顿大学为例[J]
.世界经济情况,2007(10):89-96.
被引量:2
8
李巧针.
美国研究型大学本科教育改革经验及其启示[J]
.教育探索,2008(7):140-141.
被引量:5
9
方玲玲,陈新.
论国际文化交流对高等教育创新的现实意义[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2009,9(1):26-29.
被引量:7
10
胡重庆.
职校人力资源能力建设中的教育病理现象及应对策略[J]
.教育学术月刊,2009(4):90-91.
中国商论
2017年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部