摘要
应用型本科高校以应用型人才培养为目标,主要面向行业企业的岗位要求进行人才培养,如何增强学生的专业实操能力,是应用型本科高校需要考虑的重要教学培养环节。校企协同育人为该问题的解决提供了一个有效途径。通过校企协同育人模式的开展,学生可以很好地实现身份转变,做到专业知识和专业实践的有效衔接,对一线岗位会有较为全面的了解,进而增强了自身的就业能力。经管类专业与理工类专业相较拥有不同的专业特点,在校企协同育人方面也面临着不同的问题,需要针对自身的行业岗位特点,采取不同的校企协同育人模式。
基金
本文系吉林大学珠海学院质量工程项目“吉林大学珠海学院经济与管理学科协同育人机制的研究与实践(ZLGC20140707)”的阶段性研究成果.