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探究如何提高中学生物课堂教学的有效性
被引量:
3
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摘要
在新课程改革的背景下,教育教学模式的改革已经成为当前教育面临的主要问题,中学生物教学也不例外。受传统教学形式的影响,当前中学生物教学中存在较多问题,这些问题如果得不到及时有效的解决,将在一定程度上影响中学生物教学质量。因此,在中学生物教学过程中构建和谐高效课堂,已经成为中学生物教育的重中之重。
作者
黄正华
机构地区
广西壮族自治区西林县民族初级中学
出处
《求知导刊》
2017年第17期105-106,共2页
关键词
中学教育
生物
高效课堂
教学创新
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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