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浅论小学信息技术教学中学生良好学习习惯的培养
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摘要
在信息技术教学的过程中,加强对小学生良好学习习惯的培养,不仅能够提高课堂教学的效率,还能为学生以后的信息技术学习打下良好的基础。本文分析了信息技术课堂学生良好学习习惯对学习效率的促进作用,提出了小学信息技术课堂学生良好学习习惯的培养策略,以期有效提升信息技术课堂教学效率。
作者
周毅
机构地区
上海市浦东新区南码头小学
出处
《中国信息技术教育》
2017年第15期175-176,共2页
China Information Technology Education
关键词
小学
信息技术
课堂教学
学习习惯
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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