论新疆艺术类中职教师抵御和防范宗教向校园渗透的路径

宗教活动进校园是违法的。新疆艺术类中职学校在抵御和防范宗教向校园渗透任务中责任重大，因为其学生大部分来自宗教氛围浓重的南疆地区，年龄小、认知能力层次低、情感结构不稳定、辨别和分析能力差，容易受到民族分裂分子和宗教极端势力的蛊惑和利用。教师能够影响学生的成长，是抵御和防范宗教向校园渗透的重要力量。教师可以从开发课程内容、利用教学过程、创设教育环境、开展教研活动等路径承担抵御和防范宗教向校园渗透的重任。