涂尔干道德三要素对当代德育方法的启示

涂尔干强调道德教育要以三个要素为着力点,即通过加强纪律规范的常规性和权威性,增强对社会的依恋感和责任感,从而内化到自身的自律,产生一种主观能动性,使行为合乎道德要求。把握涂尔干的道德教育三要素,领悟其对我国德育的启示,创新我国当代德育方法,不仅要将法律精神和对社会群体的依恋相结合,在惩罚受教育者时坚持理服人和以情感人相结合,更要注重通过丰富多彩的集体活动实现德育方法的创新。从而,使道德教育在社会结构中的作用更有实效性,促进中国健康和谐发展。