摘要
全球一体化趋势下,激烈的市场竞争、多重文化形态对人才内外素质提出了更高要求。就长远角度来看,良好的思想道德素质、心理素质等内在素质是人才的决定因素。高职教育作为我国人才培养体系的重要组成部分,由于学生自身具有特殊性,加上人才培养目标多元化,使得思政教育在高职教学中显得更为紧迫。高职英语教学中融入思政教育,能够营造育人氛围,且能够发挥英语教学育人功能,推进高职英语教学改革。文章深入分析思政教育在高职英语教学中渗透重要性,并探讨了如何在英语教学中开展思政教育,以提高思政教育效果。
出处
《神州》
2017年第20期60-61,共2页