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小学美术新课堂教学模式探究
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摘要
受应试教育观念影响,美术课程常常被学生视作“副科”,学校在美术课程教育教学改革方面也鲜少重视,但是美术教育是促进学生全面发展的重要内容,在培养学生的审美素养上起着重要作用。如何打破教学传统,探索运用新教学模式推进美术课程教学改革是本文研究的重点,旨在促进美术课堂的整体优化,提升学生的综合素质。
作者
余斐
机构地区
诸暨市马剑镇马剑镇中心小学
出处
《神州》
2017年第20期92-92,共1页
关键词
美术课程
教学改革
新教学模式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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