期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文阅读教学对作文教学的启示
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中语文阅读教学和作文教学是初中语文教学中的难点,并且阅读和作文对于初中语文而言是尤为重要的学习内容。因此,如何提高初中语文阅读教学和作文教学是广大初中语文教师重点考虑的问题。本文详细分析初中语文阅读教学对作文教学的启示,并对如何有效结合两种教学来提高教学质量提出有效策略。
作者
陈思
机构地区
江苏省涟水县高沟中学
出处
《教育界(教师培训)》
2017年第8期6-7,共2页
Education Circle
关键词
初中语文
启示
阅读教学
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
8
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
杨勇.
如何在初中语文阅读教学中渗透写作教学[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2013(11):75-76.
被引量:9
共引文献
8
1
吴静.
加强初中语文阅读教学 提高学生写作水平[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(10):37-37.
被引量:2
2
曹秀珍.
阅读写作教学在初中语文中的融合[J]
.考试周刊,2017,0(28):137-138.
3
季秀华.
加强语文阅读教学 提高学生写作水平[J]
.才智,2013,0(35):32-32.
被引量:3
4
张继红.
浅析初中语文阅读教学中渗透写作教学[J]
.新课程,2018,0(29):75-75.
被引量:1
5
张玉红.
初中语文阅读教学与作文有效指导教学分析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(48):144-144.
被引量:1
6
毕春华.
浅析如何在初中语文阅读教学中引导学生学习写作[J]
.中学生作文指导,2019,0(26):4-4.
7
丁丽芳.
浅议初中语文阅读教学中的写作训练渗透——基于读写结合视角[J]
.课程教育研究,2017,0(24):75-76.
被引量:10
8
林燕.
初中语文仿写与阅读教学结合的路径探析[J]
.新课程,2019,0(5):77-77.
同被引文献
4
1
杨薇.
初中语文阅读教学引导写作的有效策略[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2016,0(3):139-140.
被引量:2
2
刘晓惠.
初中语文阅读与写作教学有效途径探究[J]
.作文成功之路,2016(10):54-54.
被引量:2
3
黄晓琴.
浅析初中语文阅读教学与写作教学的有效融合[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(12):76-76.
被引量:7
4
张玉红.
初中语文阅读教学与作文有效指导教学分析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(48):144-144.
被引量:1
引证文献
1
1
吴华.
初中语文阅读教学与作文有效指导教学分析[J]
.课外语文,2018,0(31):144-144.
被引量:2
二级引证文献
2
1
蔡清贵.
试析初中语文作文指导与阅读教学的有机结合[J]
.中学生作文指导,2022(12):118-121.
2
孔令菊.
初中语文作文指导与阅读教学的有机结合分析[J]
.中学生作文指导,2022(18):62-65.
1
刘小明.
高中数学概念教学的策略浅析[J]
.数学教学通讯,2017(24):41-42.
被引量:1
2
喻衍红,章登科.
新时期大学生党员主题推进式教育的探索和实践[J]
.时代教育,2017,0(16):8-8.
被引量:1
教育界(教师培训)
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部