“互联网+”下的家校合作新探究

家校合作教育已日渐成为推动我国基础教育改革的重要教学范式，新形势下进一步加强家校合作教育，需要借助新的沟通和交流载体。“互联网+”时代，家校合作教育路径的优化发展端赖互联网技术与基础教育的深度融合，实现教育理念、教育方式以及合作反馈方式等方面的创新与转型。