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幼儿园英语情景教学实施的探索
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1
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摘要
幼儿英语情景教学中,教师通过运用日常生活情景等教学方式吸引幼儿对英语学习的兴趣,在情景中给幼儿提供生动的、真实的语言输入与输出环境,符合幼儿身心发展特点和语言学习的规律,有利于幼儿语言能力的发展。文章主要探索在一日生活活动和集中教学活动中如何进行幼儿英语情景教学。
作者
陈香艳
机构地区
云南经济管理学院
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第8期146-147,共2页
关键词
幼儿英语情境教学
一日生活活动
集中教学活动
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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教育界(综合教育)
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