思想品德课堂教学中的多元教学法

思想品德课堂是对学生进行德育教育的主阵地。尤其在初中阶段，学生处于思想叛逆且波动较大的时期，这时他们的世界观、人生观、价值观均尚未完全形成，思想品德教育对于他们而言就显得非常重要。教师在课堂教学中，要抓住学生的心理，挖掘更符合现代学生的课程资源，力求营造简约、深入、多元、睿智的思想品德课堂，使学生从心底热爱思想品德学习，帮助他们树立积极健康的世界观、人生观、价值观。