核心课程教学模式在高职院校音乐教学中的应用研究

高职院校的音乐教学工作是提升高职院校整体教学质量的重要工作，本文针对核心课程教学模式在教育领域的贯彻状况，从相关意义分析和原则制定的角度，对核心课程教学模式加以应用的高职院校进行了完整的研究分析，并且对高职院校提升音乐课程教学水平的措施进行了设计，希望可对高职院校音乐教学的优化提供一定的帮助。