幼师钢琴多元化教学模式的实践探索

在我国幼儿教育是教育体系的重要组成部分，是幼儿的启蒙教育，促进幼儿智力开发，对幼儿成长有着深远影响。幼师是一个综合性比较强的专业，幼师教育水平直接影响到幼儿教育事业的发展。随着社会的发展家长们开始逐渐重视幼儿教育，钢琴是幼师专业学生必修的技能，对幼儿综合素质的提高起着关键作用。钢琴教学的最大特点是将理论与演奏技巧相结合，进行有效的教学与训练，掌握正确的演奏方法和弹奏技巧。可是目前幼师钢琴教学中存在着一些问题，教学效果并不理想。因此我们必须改革教学模式，积极转变教学思路，科学合理地开展多元化的钢琴课程教学，提高幼师的钢琴教学质量。