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高职会计专业实施导师制的探索与思考
被引量:
2
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摘要
导师制在我国研究生教育中取得了较好效果。分析了高职会计专业实施导师制必要性,阐述了高职会计专业实施导师制面临问题,在此基础上从政策层面上给予支持、导师制与毕业设计有机结合、导师制与建立兴趣小组有机结合、导师制师资队伍建设等方面高职院校实施导师制进行了探讨。
作者
朱燕群
机构地区
常德职业技术学院农业与经济系
出处
《财会学习》
2017年第16期224-225,共2页
Accounting Learning
关键词
高职院校
会计专业
导师制
教学改革
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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