简论情境体验在高中音乐教学中的应用

情境体验是高中音乐教学效率与质量提升的一种重要方法。情境体验在高中音乐教学中的应用必须遵循以还原情境为基础和以体验情境为导向两个原则，抓好人文背景的熏陶、信息技术的运用、生活元素的引入、合作学习的互动四大环节，使学生从情绪上、心理上融入情境中去学习相关知识，利用情境体验带给学生“场景化”的感觉，开启学生的心智大门。