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通过电工电子技术实验培养卓越工程人才 被引量:2

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摘要 从引导学生端正对基础实验的态度出发,对经典实验内容进行挖潜,锻炼学生探究问题能力。通过仿真软件引入,改造扩充实验内容,提高实验趣味性,培养学生创新思维。改变教学方式,改革实验考核方法,使电工电子实验取得较好成效。
出处 《中国冶金教育》 2017年第4期86-87,90,共3页 China Metallurgical Education
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