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古诗词教学现存问题及策略
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摘要
我国是一个诗的国度,同时也是一个重视诗词教育的国家。从古至今,人们对诗词的热爱和重视从没减弱,特别是《中华好诗词》播出后更是掀起了一股学习诗词的热潮。这也正是古诗词的魅力所在,因为中国古人作诗,是带着身世经历、生活体验并融入理想志趣的,纵使千百年后再读,依然能够体会到同样的感动,这就是中国古典诗词的生命。优美的古诗不仅容易记忆,而且能陶冶情操,增加学生自身的内涵,使其了解我国的文明历史。一、古诗词教学现存问题随着国家及社会对传统文化的重视,我们的古诗词首当其冲地受到了人们的关注。
作者
刘润成
机构地区
甘肃省武威市凉州区丰乐镇学区
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第9期89-90,共2页
Modern Chinese
关键词
古诗词教学
中国古典诗词
诗词教育
生活体验
陶冶情操
传统文化
国家
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学中的古典诗词的改革探讨[J]
.科学大众(智慧教育),2017(7):46-46.
2
微语文[J]
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3
刘丰丽,马同胜,曾战东,张建军,张宁.
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.中国继续医学教育,2017,9(18):20-21.
被引量:3
现代语文(中旬.教学研究)
2017年 第9期
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