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探究式学习策略在初中政治课中的运用讨论

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摘要 在新的课改下,当前我国教育改革的目的是为了将传统的学生不参与课堂、多次重复练习习题的一种学习方式转变为以学生为主导,由学生自主的加入探究式学习。
作者 李强
出处 《今古传奇(文化评论)》 2017年第1期109-109,共1页
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