通识教育理念下小学音乐教师的培养探究

通识教育是我们当前在大学教育中着力推行的教育理念，在我们的小学音乐教学中，通识教育还属于起步阶段，如何在小学音乐教育中提高儿童的天赋灵性就成为小学音乐教师首要研究的问题，本文在探究这一课题上对通识教育在小学音乐中的应用做了系统地研究分析，希望以此给小学音乐教师以启发引导。