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浅谈新课程下小学音乐有效课堂教学模式

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摘要 音乐是一门具有艺术性质的课程,是新课程下培养学生德智体美全面发展的必修课程,其特有的形式会直接影响到小学生的情操和个性发展。本文基于小学音乐课堂教学现状,探究教师如何创新教学思想和模式,能将学生的注意力集中于课堂,让学生喜欢上音乐课程,从而让音乐课堂更加高效。
作者 陈惠茜
出处 《北方音乐》 2017年第15期213-213,共1页 Journal of the Northern Music
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