摘要
文章以服装设计与工程专业卓越工程师培养为案例,分析了产教融合育人机制研究的必要性,探索了产教融合育人的有效途径,实践证明,建立共商人才培养方案、共享校企设施资源和智力资源机制是产教融合育人模式的有效保证。
This article is based on cases of fashion designs and engineers’trainings on engineering excellence,which is analyzing the existing problems in theprocess of personnel training in fashion specialty,exploring the effective ways tointegrate production and education.The effective practicing proves,it is an effectiveindemnification by discussing the talent training program,sharing facilities resourcesof universities and enterprises,building an intellectual resource mechanism.
出处
《设计》
2017年第17期92-93,共2页
Design
基金
浙江省高等教育教学改革研究项目(基于我校服装设计与工程专业"卓越工程师教育培养计划"的地方高校产教融合育人机制研究与实践-jg2015127)
嘉兴学院教改重点项目(适应"产教融合
赛教结合"实践教学模式的实验中心管理运行机制研究-70115003BL)
嘉兴学院人才培养模式改革与创新计划项目(服装设计与工程(全电脑毛衫设计与工艺)"卓越工程师教育培养计划"-40952008)
关键词
设计教育
产教融合
育人机制
Education in design
Integration of production and education
Education mechanism
