论语文教学中的道德教育

语文学科不但要培养学生的听说读写能力，更要培养德操和情感，使之成为德才兼备的人才。为此，我们要为学生创建一个良好的道德环境，重视师德师范，抓好学风建设；为学生营造一个充满“磁性”的课堂环境，尊重学生的意见，引导学生自己走向完善；在创设的教学情境中使学生感受美、受到情感教育。